为什么大家在数理化和英语这两门课上,偏科的情况总是特别多?

为啥大家在数理化和英语这两门课上,偏科的情况总是特别多?因为数学和英语最能看出你脑子转得快不快,还有愿不愿意下功夫。有些学生天赋过人,就是不太肯吃苦,这样一来,数学就学得好,英语却掉链子。反过来看,有些孩子脑子转得慢,但态度端正,把时间都花在了背单词上,结果是英语拿了高分,数学成绩也就一般般了。 对于喜欢动脑子的人来说,数学就是一场纯粹的逻辑游戏,不用记太多东西,在里面学习特别轻松。这种人就喜欢在这个“舒适区”待着,觉得这就是快乐。可英语呢?全是要背的单词、要读的文章,和数学完全不一样。这种靠死记硬背的模式让他们觉得无聊得很,所以就懒得学英语,反而在理科上钻牛角尖。 也有那种平时挺努力但脑子不太灵光的学生。这类孩子除了英语表现不错外,别的学科也都平平淡淡。为啥英语容易出成绩?因为你背多了、读多了就能看到进步。英语的投入跟回报比较成正比。反而是数学这门课太吃天赋了,脑子不够快的人就算再努力也很难学好。这种学不懂的挫败感是很直接的打击。相比之下,努力学英语就能看见实实在在的进步,大家自然就更愿意把时间花在这上面。于是就形成了这么一种局面:有的学生数学好英语差,有的英语好数学差。