把一支笔握在手里，孩子和父母对画里的世界有着完全不同的目光。王烁琪把“蜘蛛妈妈”画成一位慈爱的妈妈，她把蛛网变成柔软的摇篮，把露珠涂成温暖的灯光。在孩子眼里，蜘蛛是一位慈爱的妈妈，而不是所谓的“害虫”。那抹鲜艳的橙色，是他给蜘蛛妈妈点的生日蜡烛。同样，她还把水壶画成会眨眼的样子，壶嘴是咧开的嘴巴，壶柄是摇晃的尾巴。这就如同老师评价她的作品——“反差萌”，让人越看越像水壶在逗你笑。王烁琪还给成年人递上了一张“情绪说明书”，用同一组树叶画出三种表情：悲伤、好奇、打哈欠。她觉得叶子能情绪化，人也应该如此。孩子觉得画里的世界充满了快乐和悄悄话。对于父母来说，他们更看重孩子握笔的姿态而不是线条是否流畅。孩子的作品亮相了——《蜘蛛妈妈的幸福生活》和《调皮的水壶》。老师也对王烁琪的画作赞叹不已：“王烁琪小朋友非常聪明，喜欢画画，而且超级有想法！”在老师眼里，她的画充满了惊喜和创意。孩子的作品把“我很好，我在认真感受生活”传递给了父母。他们能感受到那种沉浸其中的快乐——把世界悄悄放进纸里的悄悄话。画纸成了亲子间无需翻译的暗号。孩子把世界放进纸里，也给成年人递上了不同的情绪说明书。所以对于01家的王烁琪来说，创作过程就是与世界交流和分享的过程。