杭州市运河幼儿园祥茂园区最近开展了一场以“聚焦场域问题，优化循环设计”为主题的教研活动，记者夏莹和通讯员陈倩倩对这一过程进行了报道。面对操场上攀爬架没人玩、小车区总是拥堵等问题，老师们决定深入探讨如何让户外体锻真正“活”起来。这学期以来，老师们一直在围绕这一课题进行研讨。教研一开始，老师们就直面痛点，通过调查表从材料配置、空间布局、幼儿行为等维度剖析了各场地存在的问题。分组讨论时，问题逐渐清晰：有的场地材料长期固定，玩法单一；有的区域之间割裂严重；还有的组织方式过于僵化。大家一致认为，场地是“困”住孩子运动的原因。老师们针对这些问题提出了解决方案。她们把跑、跳、钻、爬、平衡等基本动作逐一分配到各场地。操场被重新规划成环形路线，连接了圆圈跳、独木桥、攀爬架等区域；小车车道增加了坡道和减速带；沙水区打通了独立区域；二楼平台重新规划为单侧循环路线；草地活动区变身“军人战斗基地”。分享交流环节中，各场地代表上台分享了设计草图和具体方案。通过互评和碰撞，大家达成共识：改就要改到位。接下来将对操场、沙水池、二楼平台和小车车道进行实地测试与优化，直到真正好用为止。这次教研活动用反思、研讨、梳理、设计、分享的闭环方式解决了户外体锻中的问题。