加快建设海洋强国的战略背景下，如何让青少年深入了解海洋科学、树立可持续发展理念，成为当前科普教育的重要课题。3月4日，青岛市南区一场别开生面的海洋研学活动给出了创新答案。 此次活动选址具有82年历史的黄海水产研究所，该机构作为我国渔业科研的国家队，保存着30余万份海洋生物种质资源。在专业讲解员引导下，学生们依次参观了鲸类骨骼标本区、活体养殖展示区等特色展区，通过显微观察装置近距离接触浮游生物，并在虚拟现实体验区模拟深海勘探场景。研究所特别开发的"小丑鱼行为观察""贝类分类挑战"等互动课程，将复杂的海洋生态知识转化为可感知的实践内容。 这种体验式教学模式的背后，反映出我国科普工作的转型升级。据教育部2025年数据显示，全国已有73%的中小学将校外实践纳入科学课程体系。青岛市南区教育局有关负责人介绍，本次活动的设计严格遵循《义务教育科学课程标准》，重点培养"观察-提问-验证"的科学思维链条。活动中，学生们自发提出的"为什么珊瑚会白化""深海鱼如何适应高压"等问题，表现出探究式学习的显著成效。 从更宏观视角看，此类活动具有多重社会效益。一上——国家级科研机构开放资源——有效破解了基层学校科普设施不足的难题；另一方面，通过建立"政府-科研机构-学校"三方协作机制，形成了科普教育的可持续模式。值得关注的是，活动特别设置了"海洋守护者宣誓"环节，将知识传授与价值观塑造有机结合。 业内专家指出，随着"双减"政策深入实施，类似具有专业深度的研学活动将成为素质教育的重要载体。黄海水产研究所表示，未来将联合地方政府开发系列化课程，并计划建设线上科普平台，让更多青少年受益。香港中路街道办负责人透露，年内还将围绕航空航天、人工智能等领域开展专项科普计划。
海洋是人类共同的财富，也是未来发展的重要支撑。让青少年在实践中理解海洋科学、认识保护海洋的重要性——不仅是在传授知识——更是在培养具备海洋意识和生态文明理念的新一代公民。今天在探索中种下好奇与梦想的孩子，未来有望成为推动海洋事业发展、守护蓝色家园的重要力量。