绵阳市实验小学在2026年春季开学的第一周，特意为了新学期的教育教学工作打下坚实的基础，举办了一场专题教研活动。这次活动把老师们按照学科组分组，围绕着教材解读、教学设计、教学计划和学科特色工作等重点内容，大家深入研讨，明确教学方向，凝聚团队的力量。 语文组就以小学的“自生长课堂”理念为指导，围绕教材编排思路和人文主题，紧密结合“互动生成”的课堂模式。六个备课组给这个单元的语文要素做了详细剖析，强调以学生为中心、以问题引领和实践探究来推动学生在语言实践中自然生长。 老师们结合《北京的春节》和《腊八粥》等课文探讨了如何落实2022版课标中的核心素养要求。数学组给了老师们指导和优化教学设计的机会，大家共同完成了第一单元的课标与教材解读，学习了“新基础数学课程纲要”。 英语组则聚焦了“开学第一课”的设计和教案讨论，确保开学第一节课既贴近学情又新颖有趣。英语老师们讨论了本学期一案三单的整理优化方案及人员分工，让每个年级都有明确的授课计划。科学组的老师也没有闲着，刀飞燕老师围绕三年级课标与学情进行分享，蒋俊、胡晓玥两位老师点评如何确定单元驱动问题。傅洋老师进行六年级第一单元教材解读，田玉荣、许春霞老师深入剖析技术与工程的联系。音乐组给孩子们带来了丰富的新学期艺术氛围，老师们探讨了合唱队筹备工作、运动氛围营造等相关工作。 为了落实“健康第一”的教育理念，体育组召开了会议给体育教师们统一部署新学期工作安排。王智博老师总结了上学期工作并安排了本学期重点任务，强调了规范课堂教学行为和保障学生运动安全。美术组也围绕“开学第一课”做了大量准备工作，教师们解读教材、研讨设计方案，还探索美术与多学科融合的育人路径。这次教研活动展示了各学科组教师深耕教学、勇于创新的精神风貌。