高校得变成区域创新生态的建造者和共同经营者,给新质生产力发展加把劲

这次全国政协科技界的小组讨论,真把大家给聊嗨了。3月5日下午,来自宁波大学的校长蔡荣根提出了个有意思的问题:高校咋能超越那种单纯输出人才或者搞科研的老角色,直接变成和地方一起担风险、分利润、定目标的“合伙人”? 其实现在高校跟它所在的区域,关系已经在悄悄变了。以前也就是地理上挨着;现在得变成发展路上的生死之交。蔡校长就把闻路红教授的团队给举出来当例子了。这家宁波华仪宁创智能科技有限公司就是在学校支持下孵化的,靠着产学研用一起上,拿下了不少关键核心技术。 咱们去看看他们的研发中心,十几间实验室里全是忙着攻关的人。那个去年9月刚搞出来的单细胞代谢物分析质谱仪,正在加测AI算法。这东西被誉为科学仪器里的明珠,能像一杆超级灵敏的秤那样称量分子重量。 以前国内这行市场可都是进口货占着90%以上的地盘。闻教授说,他们硬是花了7年时间,突破了自动化全流程的难关,才在2023年9月搞出了这15款产品。其中有3款还拿到了先进装备制造业首台(套)产品的认证。 要发展新质生产力,说到底还是靠科技人才一体化的改革。2015年,闻教授带的团队用科技成果作价入股,拉上社会资本和学校一起持股,把公司办起来了。现在研发人员占了60%,还有十来位硕博士留在企业干。 他们还给国家和地方承担了50多个重大项目,直接赚回了2亿元。闻教授的笔记本上还写着以后的目标:盯着蛋白组学分析质谱仪、空间成像代谢组学分析质谱仪还有“AI+质谱仪”这些方向使劲儿。 蔡校长最后建议高校别老盯着书本了,得多围着关键问题和技术方向来规划学科、调整专业和培养模式。高校得变成区域创新生态的建造者和共同经营者,给新质生产力发展加把劲。