近年来，科学教育在小学阶段的重要性日益凸显；但一些学校的实验教学仍存在流于形式、学生动手能力不足等问题。为改变此现状，荷塘区教育局以《创建湖南省中小学实验教学改革实验区三年行动计划》为指导，近日组织开展了全区小学科学实验操作比赛，探索实践教学的新路径。
科学实验是科学教育的重要载体，动手实践是学生获得科学知识、培养科学素养的必要途径。荷塘区通过组织实验操作比赛，既检验了实验教学改革的成效，也为全区小学科学教育指明了方向。这种以赛促学、以评促改的做法，说明了教育工作者对科学教育本质的理解。随着实验教学改革的推进，必将有更多学生在科学实验中开阔视野、启迪智慧，为国家科技创新事业培养后备人才。