最近，咱们国家要搞教育强国、科技强国、人才强国，工程教育也得跟着动起来，特别是产教融合这一块。第三届卓越工程师学院院长论坛就在南京搞起来了，主办的是中国卓越工程师培养联合体。东南大学、北京航空航天大学这些学校的院长，还有全国50多家卓越工程师学院的领导，还有企业代表都来了。大伙儿聚在一起，商量怎么培养卓越工程师。江苏省这边可是经济与教育大省，光国家级的卓越工程师学院就有6所，省级的也有15家。像东南大学副校长赵巍胜就代表中国卓越工程师培养联合体，给大伙儿讲了《卓越工程师教育认证标准》。这个标准跟以前不一样，它是以学院为单位认证的，不是光看老师或者学生。一共设置了六大考察维度：学院定位、质量保障、合作开放、工学交替、校企师资队伍建设还有工程师职业发展。而且这个标准对实践环节要求特别高，规定工程硕士去企业至少得呆一年，博士得呆两年。为了把大家从“唯论文”的死胡同里拉出来，标准还把重大工程设计或者新产品研发这些成果当作学位授予的重要依据。 东南大学副校长金石也分享了自己学校的经验。他们不光跟龙头企业合作建项目库和实践平台，还搞双聘机制和激励考核体系。金石说以后还要到海外去搞卓越工程师学院建设。 这次论坛上大家还聊了聊怎么共建课程体系、共享实践基地、让老师流动起来等等。等到认证标准落地实施以后，肯定会有一大批既能扎根中国大地又能契合产业需求的人才冒出来。