在黑龙江省佳木斯市汤原县，科技与民生融合发展的新模式正在逐步形成，这个县把提高基层科学素养作为推动社会进步的关键步骤。汤原县通过“科普+N”这种深度融合的方式，把传统科普工作的局限打破了，让它与社区发展中的多项任务紧密结合，给这个县的高质量发展提供了坚实的支撑。 在阵地建设上，汤原县利用现有的9个社区活动场所，设立了标准化的科普宣传角。这些角落并不是单独存在的，而是被打造为集科普宣传、文化教育和信息交流于一体的综合服务节点。居民可以在这里随时随地获取科学知识，让科学融入他们的日常生活。 在资源整合方面，汤原县着力打通壁垒，整合了辖区内分散的科普资源和社区资源。建立了统一的社区科普资源库后，他们把科普工作主动嵌入到社区已有的特色活动中去。比如把“党群共融”的品牌活动和科普知识结合起来。 通过这种方式，汤原县成功实现了资源利用最大化和品牌效应叠加。还注重专业化与常态化的机制融合。对接辖区内外专业力量组建起了相对稳定的科普宣讲团。 按照统计数据显示，这种模式已经常态化开展了各类科学知识讲座、互动体验活动86次。理论讲解和实践操作相结合，使得抽象的科学原理变得可知可感。“理论讲解+实践操作”结合的方式提升了居民学习兴趣与接受效果。 在精准化对接上，汤原县把科普工作嵌入到基层社会治理中去，关注民生痛点和重点群体。针对老年人面临的健康管理、反诈防骗等需求联合多部门开展27场系列宣传活动。这些活动传授知识的同时也注重技能培养。 针对青少年群体则侧重于科学兴趣启蒙与探索精神培养。通过组织科普实验、科学启蒙活动12次将奇妙现象带到孩子身边激发他们的好奇心与求知欲。 汤原县还把新时代文明实践作为价值引领载体,使新时代文明实践站(所)成为固定阵地。邀请道德模范担任科普宣传员开展宣讲21次让传播更具亲和力。 此外还联动辖区中小学校创新开展“学雷锋科普志愿行”、“科普节日大讲堂”等特色活动9次组织青少年参与志愿服务引导他们理解科学知识弘扬志愿精神,营造爱科学学科学用科学的社会氛围。 汤原县通过体系化构建精准化服务价值化引领让基层科普工作焕发生机和活力。“科普+N”模式证明了基层科普只有跳出固有框架才能长久发展这个县经验为类似地区提供了启示提升全民科学素养需要多方协同创新路径久久为功.