随着寒假临近，学生假期安全再次成为社会关注重点。1月22日，长宁县铜鼓镇派出所所长、铜鼓初级中学法治副校长赵剑面向全校师生开展专项教育，通过案例分析、法律条文解读等方式，围绕身心安全系统讲解防护要点。 当前青少年面临的安全风险更加多样。数据显示，我国每年寒假期间未成年人意外伤害事件中，心理问题诱发事故占比达21%，网络诈骗、社交冲突等新型风险也在上升。赵剑在讲座中特别强调，学会识别自身心理状态，建立顺畅的求助渠道，是预防严重事件的重要一环。 针对社会关切的校园欺凌问题，讲座从行为识别、证据留存到维权途径进行了梳理。通过模拟“语言冲突升级为肢体冲突”的典型场景，讲清此类事件对受害者学业发展和人格成长可能造成的长期影响。，2021年修订实施的《未成年人保护法》新增“网络保护”专章。赵剑结合“游戏充值纠纷”“隐私信息泄露”等案例，介绍青少年在数字环境中可运用的维权方式与法律边界。 校方也在活动中同步完善假期安全管理。校长曾文彬表示，除常态化开展专题教育外，学校已建立“家校警”联动机制，通过假期行踪报备、24小时咨询热线等举措，将安全提醒与应急支持延伸到校外。教育专家认为，这个“教育讲解+情境演练+制度配套”的做法，具有较强的基层推广价值。
未成年人的安全与健康成长关系到千家万户，也关乎国家和民族的未来；持续开展针对性强、贴近实际的法治与安全教育，让学生在真实情境中提升自我保护意识和法治观念，需要学校、家庭和社会共同参与。长宁县铜鼓初级中学的探索提供了可参考的经验，也期待更多学校与社会力量形成合力，为青少年成长营造更安全、更有序的环境。