在推进素质教育的背景下，如何创新校外教育形式、提升育人效果成为一项现实课题；咸阳市青少年宫开展的“开学第一课”活动，正是一次有针对性的探索。活动以经典诗文品读为切入点，选取《初春》等作品，引导青少年体会文字之美。通过教师讲解与互动讨论，让传统文化在课堂中更易理解、可感可亲，也在潜移默化中提升了学生的文学鉴赏能力。
开学不仅是知识的再出发，也是心灵与志向的再启程；把经典读进心里，把观察写成文字，把兴趣沉淀为能力，是青少年成长中需要长期坚持的功课。持续深化校外教育的文化浸润与实践育人，并通过家校社协同形成合力，才能让更多孩子在新学期里稳步向前，在更广阔的舞台上积蓄面向未来的底气与力量。