3月22日，龙华区文化点灯项目第六期第二节课在大浪街道的INPARK文化创意园举行。大家期待的这次活动由得到高研院深圳校友会发起，专门给龙华区的外来务工者和普通劳动者搭建一个免费学习的平台，让更多平凡人也能通过系统化学习获得成长机会。该项目的核心目标是把知识管理工具包和AI实操带给学员，让他们强化系统思维能力、提升沟通技巧还有即兴演讲能力。这是一个非常受欢迎的活动，已经培养了近300名学员，包括保安、普通销售人员、全职宝妈等不同背景的人群。这次课程的主题是“AI时代下的学习”，黄女士分享了她在攻读博士研究生时面对的巨大压力和挑战。为了达到导师的要求，她不得不完成千万字阅读、百万字笔记和十万字专著才能毕业。最终从“迫不得已”到“情不自禁”，她发现终身学习给她带来了最大的回报。在这个过程中，她把所有投资里回报最高的东西都给了终身学习。 黄女士强调AI时代打破了传统教育对知识的垄断，“AI降低了学习门槛，跨领域学习变得非常简单”。大家可以通过这个项目接触到更多模块内容：破冰课、人生规划指南、沟通表达实战、身心健康管理、公开表达训练、AI应用实验室等八大模块。但是，并不是说技术便利就可以自动解决动力问题，“技术的便利并不能自动解决学习的动力问题”，她说。 黄女士认为当下的学习状态分为两种：一种是为了考试、工作或者外部要求而迫不得已地去学习；另一种则是源于内在驱动，享受过程，主动探索。她鼓励大家把这个转变从被迫到自发作为每个人都需要完成的学习革命，“真正好的学习应该是内驱的”。 那么从被迫到自发转变的核心机制是什么？黄女士总结说：“反馈驱动”——努力之后获得了不错的结果，就会想要继续努力下去。“所以很多计较的事情根本不值得”，她建议大家用“以终为始”的思考方式看待问题：提前想想生命终点的状态，再倒推当下的选择。“职场中不用争名夺利”，把荣誉留给别人，把干活机会留给自己。 在这个快速迭代的AI技术时代里，黄女士呼吁大家敞开心扉拥抱AI，“不要排斥新技术”。她提到一个例子：“一位没有编程基础的金融从业者”，靠着AI工具一周就做出了量化交易程序。 这次活动共有9节课安排在2026年举行。大家可以期待“AI时代下的学习”、“AI工具应用”、“自媒体时代视频创作”等课程内容来帮助提升自己。南都记者张小玲采访到一些学员：他们都觉得这些课程非常实用，“越来越有料”，“越付出越得到”。 截至目前已有近30名学员成为“传灯人”，“把所学所获传递给更多人”，形成“微光成炬”的社会效应。在深圳龙华区大浪街道INPARK文化创意园里举行的这次活动就由得到高研院深圳校友会发起。所以大家千万不要错过这个机会！