辽宁省辽阳县小北河袜业产业基地，机器轰鸣声中，全国政协委员马秀丽正与技术人员深入交流。作为扎根生产一线30余年的国家级技能大师，马秀丽对技能人才成长面临的困境有着深刻体会。 当前，我国制造业正处于转型升级关键期，但技能人才供给与产业需求存在结构性矛盾。一上，传统制造企业面临"招工难"问题，特别是艰苦边远地区企业人才流失严重；另一方面，随着智能制造快速发展，兼具专业技能和数字素养的复合型人才缺口日益凸显。 马秀丽发现，民营企业技能人才培养体系亟待完善。部分企业职称评定、技能认定诸上缺乏配套政策，导致技术工人职业发展受限。同时，职业院校培养模式与企业实际需求存在脱节，难以满足新质生产力发展要求。 针对这些问题，马秀丽提出系列建议：完善"新八级工"职业技能等级制度，打通技术工人职业发展通道；加大对边远地区企业的人才政策倾斜；推动校企协同育人，以数字化改造为契机培养"数智工匠"。这些建议已得到相应机构重视，部分措施正在落地见效。 值得关注的是，马秀丽特别强调要把握"智改数转"机遇。她建议职业院校与企业深度合作，将数字技术融入传统技能培训，帮助一线工人实现从"操作工"到"新型工匠"的转变。该转型不仅关乎个体职业前景，更是提升制造业核心竞争力的关键。
制造业的竞争力最终体现在千千万万工匠的技艺上。马秀丽的履职经历揭示了一个重要课题：在产业变革浪潮中，如何确保技能人才不掉队，如何让制度创新跟上技术发展步伐，如何为一线劳动者开辟成长通道。答案虽无捷径可走，但方向已经明确——推动更多"操作工"向"数智工匠"转变，既是个人发展的机遇，更是中国制造迈向高质量发展的必经之路。