在国家推进产教融合的背景下，江苏迎来一项创新型学位授予实践。东南大学与中交二航局联合培养的工程博士生郑和晖，以其主导研发的模块化钢筋建造技术体系作为博士学位申请核心成果，成为新学位法实施后实践型人才培养的首个典型案例。
一座桥梁连接两岸的同时，也架起了学术研究与工程实践的桥梁。郑和晖的成功答辩表明我国工程人才培养正在开辟新路。当更多博士生将研究扎根于实际需求、将成果转化为产业进步的动力时，"中国制造"迈向"中国创造"就有了更强的人才支撑。这不仅是学位制度的革新，更是教育服务国家发展的生动实践。
在国家推进产教融合的背景下，江苏迎来一项创新型学位授予实践。东南大学与中交二航局联合培养的工程博士生郑和晖，以其主导研发的模块化钢筋建造技术体系作为博士学位申请核心成果，成为新学位法实施后实践型人才培养的首个典型案例。
一座桥梁连接两岸的同时，也架起了学术研究与工程实践的桥梁。郑和晖的成功答辩表明我国工程人才培养正在开辟新路。当更多博士生将研究扎根于实际需求、将成果转化为产业进步的动力时，"中国制造"迈向"中国创造"就有了更强的人才支撑。这不仅是学位制度的革新，更是教育服务国家发展的生动实践。