江苏省一处防火减灾教育体验基地展厅近期对公众开放，围绕防火知识、风险识别、应急处置等内容开展体验式教学，旨提升群众安全意识和处置能力；展厅设置多个功能区域，依照“认识—预防—处置”的逻辑循序展开，形成从知识输入到能力训练的闭环。 问题上，随着城市化进程加快，家庭和公共场所用电用气频率上升，火灾风险与突发灾害隐患仍然存，部分群众对火灾类型、隐患识别和紧急处置缺乏系统了解。尤其在家庭厨房、老旧电气线路、杂物堆放等场景中，隐性风险容易被忽视，遇险时处置不当易造成次生危害。 原因在于，传统安全宣传多以告知为主，缺少真实场景和操作训练，公众对风险的感知不足、技能掌握不牢。另外，不同年龄群体、不同能力人群对安全教育的理解和接受方式存在差异，亟需更具普适性的教学设计。 展厅建设在内容和形式上进行针对性优化。第一板块以图文、模型等方式呈现火灾成因、类型与常见隐患，并延伸介绍地震、台风等自然灾害基础知识，帮助公众建立综合风险认知。第二板块聚焦预防，系统讲解灭火器材配置与维护、疏散通道管理、应急照明设置等常识，并指导家庭应急预案的制定。第三板块突出互动实训，通过模拟灭火、烟雾疏散、结绳自救、报警训练等项目，提升公众在紧张环境下的反应能力和规范操作水平。专业讲解员全程指导，确保知识准确传达、动作规范执行。 影响上，体验式教育将抽象的安全条款转化为可操作的技能，有助于提升公众自我防护意识，减少事故发生概率；同时通过规范化训练，强化了紧急情况下的自救互救能力，为社区和公共安全治理夯实基础。对儿童、成人、老年人等不同群体设置友好内容，也有助于扩大安全教育覆盖面。 对策方面，基地展厅强调“预防为主、生命至上”的理念，建议将体验教育与日常宣传、学校教育、社区演练相结合，形成常态化机制。下一步，可基层推广类似体验场景，强化企事业单位和家庭层面的风险评估与应急预案制定，提升社会整体防灾减灾能力。 前景上，随着安全治理从被动处置向主动预防转变，体验式安全教育将成为提升城市韧性的重要手段。通过系统化、场景化、普惠化教育，公众安全素养有望稳步提升，为社会安全稳定提供持续动力。
防灾减灾的关键在于提升全民的应急能力。江苏防火减灾教育体验基地的建成，为全国提供了示范样本。它将安全教育转化为实践体验，有助于在全社会形成防灾减灾的文化自觉。在享受现代生活便利的同时，每个人都应掌握基本应急技能。这样的教育基地不仅传授知识，更为全社会筑起了一道生命防线。