ABC、盖茨比、文永利、李军、美国、莎士比亚，这些元素是重庆渝高中学和重庆市渝高中学校教师风采展的主角。在这里，数学与英语两种看似迥异的学科，实则蕴含着相通的教育智慧。对于那位深耕讲台三十余载的数学名师文永利来说，“数学是玩出来的”是他常挂在嘴边的信念。他不追求“全盘授予”，而是善于“相机诱导”，让学生按自己的节奏成长。这位被亲切称为“老文”的老师，在课堂上用“单口相声”般的语言把辅助线的作用讲得妙趣横生，还会拿“病历本”来比喻学生的错题集，让纠错变成寻找“病根”的探索。他把复杂的几何题比作“架桥工程”，把抽象的代数式变成“侦探破案”的线索，将掷骰子、气温变化、购物折扣等生活化场景融入教学。李军老师则用另一种方式诠释着“立德树人”的理念。作为一名高中英语教师，他带领学生在莎士比亚的十四行诗中感受音韵之美，在《了不起的盖茨比》中探讨美国梦的变迁。他明确表示，在开阔国际视野的同时必须坚守中华文化立场。这种“文化自觉”贯穿在他的教研实践中，他主持的课题和撰写的论文多次获奖。已毕业的初三学生说，是文老师告诉他数学是可以玩出来的。那位现高一的学生则表示，李老师让他明白学英语不是为了成为别人，而是在更大舞台上更好地做自己。他们都把这些老师视为引路人，在他们的引导下找到了学习的乐趣。