在新时代加强全民国防教育的背景下，如何创新青少年思政教育形式，成为当前教育工作的重要课题。日前，重庆市沙坪坝区高滩岩小学"小百灵合唱团"走进陆军军医大学新桥医院的实践，为该课题提供了新思路。 这场主题为"荣光铸魂 奋楫新程"的思政情景课，突破传统课堂局限，开创性地将艺术表达与思想教育相结合。活动以"光"为主线设计教学场景，学生们在院史馆通过情景剧体验"寻光"之旅。从革命先辈的奋斗足迹到当代军医的奉献身影，孩子们在情感共鸣中获得精神洗礼。 高滩岩小学作为全国国防教育示范学校，具有军医子弟校办学渊源。学校立足这一特色资源，持续探索国防教育与学校教育深度融合的有效路径。"小百灵合唱团"正是该校打造的特色育人品牌，通过"以歌传情、以声育人"，把爱国情怀融入艺术教育全过程。 活动现场内容丰富而深刻。学生们不仅重温了红岩精神的深刻内涵，还深入了解了新桥医院从抗战救护到新时代卫勤保障的光荣历史。特别是对雪域高原医疗工作者坚守故事的讲述，让孩子们真切体会到"清澈的爱，只为中国"的精神境界。 这种创新的教育形式产生了显著效果。据观察，学生在参与过程中表现出强烈的共情能力和认知转变。许多孩子表示，通过近距离感受军人品格和历史温度，加深了对责任担当的理解。这种体验式学习打破了说教式教育的局限，让抽象的价值观念变得可感可知。 专家指出，此次活动反映了三个重要转变：一是从被动接受到主动参与的形式转变；二是从知识灌输到价值引领的内容转变；三是从单一主体到多元协同的主体转变。这种军民共建的教育模式具有示范意义。 近年来，国家重视青少年国防教育和思想政治教育。《新时代爱国主义教育实施纲要》明确提出要创新教育方式方法。高滩岩小学的实践正是对这一要求的积极响应。通过发掘驻地部队资源优势，学校打造了独具特色的国防教育体系，"星耀国防 红心童行"品牌影响力不断扩大。
教育的本质在于唤醒和引导。高滩岩小学通过创新思政教育形式，让历史不再是冰冷的文字，让精神不再是抽象的概念，而是转化为可感知、可内化的成长养分。当红色基因在沉浸式体验中融入青少年血脉，当家国情怀在艺术熏陶中扎根心灵，这些"心中有光、向阳而行"的少年，将成长为担当民族复兴大任的时代新人。这是教育工作者的使命，也是国家和民族的希望。