寒假是少年儿童的重要休闲时段，也是不少双职工家庭面临的“看护难题”。为回应该现实需求，并推进新时代文明实践工作，南昌县莲塘街道团工委将返乡大学生的力量与社区托管需求对接，开设“暖心寒假托管班”。这一举措既补充了基层公共服务，也为青年参与社会实践、承担社会责任提供了平台。托管班由李埠南路社区新时代文明实践站与南昌县益启爱公益联合承办，返乡大学生徐成林、祝芝娴、李晴、万志轩主动报名参与。他们结合儿童身心发展特点，设计了“学玩结合”的课程安排。托管服务内容涵盖作业辅导与查漏补缺、趣味英语互动、乐高积木拼搭、协作游戏、电影欣赏等。多样化的活动既保证学习支持不断档，也以寓教于乐的方式提升孩子们的参与度，让假期更充实、更有收获。从参与者角度看，这项服务也让返乡大学生在实践中获得成长。祝芝娴表示，与孩子们的相处让她更加理解教育不仅是知识传授，更需要陪伴与引导。徐成林认为，利用假期为社区做事既锻炼了组织协调能力，也让他更真切体会到服务他人的意义。李晴和万志轩在策划并主持活动过程中，更加了解儿童兴趣与成长规律，社会责任感也深入增强。实践经历显示，基层一线是青年提升能力、增长见识的重要课堂。从受益家庭角度看，托管班有效缓解了家长在工作与照护之间的压力。多位家长反馈，孩子在托管期间既有安全、稳定的学习环境，也能结识同伴，在志愿者的辅导和引导下提升学习习惯与综合能力。孩子们同样表示喜欢这样的假期安排，称赞志愿者耐心、投入。事实表明，贴近需求的公益托管探索具有扎实的现实成效。从工作推进层面看，“暖心寒假托管班”是新时代文明实践向基层延伸的具体做法。通过组织返乡大学生参与社区服务，既用好青年人才优势，也让文明实践内容更贴近群众生活，有助于形成“青年参与基层、服务扎根社区”的良性循环，推动志愿服务在基层更深入地融入日常。
这场跨越年龄段的温暖互动带来启示：基层治理的创新，往往来自对真实需求的及时回应。当返乡学子的知识与热情对接社区托管的现实难题，“小托管”也能托起“大民生”。随着更多青年力量参与基层服务，人人参与、共建共享的美好生活图景正逐步成为现实。