在2026年济南市师生新年音乐会的舞台上，一场别开生面的文化传承实践正在上演。
山东师大附小"天音"戏剧社团带来的原创剧目《泡在泉水里的济南》，以其独特的艺术视角和精湛的表演技艺，赢得了现场观众的热烈掌声。
这一演出成果的取得，源于学校对艺术教育的长期重视和师生的共同努力。
据了解，为准备此次演出，社团师生提前数周投入排练，在专业导演指导下对剧本进行了创新性改编。
历下区教体局体卫艺部负责人张丽在演出前专程前往慰问，鼓励师生们"用艺术传承城市文脉"。
《泡在泉水里的济南》以济南1209处泉眼为创作灵感，通过诗意的舞台语言，将这座历史文化名城的千年泉韵娓娓道来。
作品巧妙串联起老舍笔下的冬日暖阳、语文课本中的趵突泉胜景、黑虎泉畔的传统打水技艺，以及"家家泉水、户户垂柳"的市井生活画卷，展现了济南独特的城市记忆和人文情怀。
这一文化传承实践具有多重意义。
首先，它体现了新时代艺术教育的发展方向，将传统文化与现代教育有机结合。
其次，通过儿童的视角诠释城市文化，为传统文化注入了新的活力。
最后，这种创新性的表达方式，为其他地区的文化传承工作提供了有益借鉴。
业内专家指出，校园戏剧作为美育的重要载体，在文化传承中发挥着独特作用。
山东师大附小的实践表明，通过精心编排的原创作品，不仅可以培养学生的艺术素养，更能增强他们对本土文化的认同感和自豪感。
展望未来，随着素质教育的深入推进，类似的文化传承创新实践有望在更多学校展开。
教育部门表示，将继续支持学校开展特色艺术教育活动，让传统文化在青少年心中生根发芽。
山东师范大学附属小学"天音"戏剧社团的精彩演出，不仅为2026年济南市师生新年音乐会增添了浓墨重彩的一笔，更深层次地体现了新时代教育工作者对文化传承的执着追求。
通过让少年儿童成为泉城文化的诠释者与传播者，我们看到了传统文化在当代的生命力，也看到了下一代对家乡文化的深刻理解与真挚热爱。
这种将文化教育融入校园艺术实践的做法，为全市中小学校园文化建设提供了有益借鉴，也预示着在全社会共同努力下，优秀传统文化必将在青少年一代中得到更好的传承与发展。