建设教育强国和体育强国的背景下，学校体育正处在从“重竞技”转向“促健康”的关键阶段。此次学术研讨会的召开，回应了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》等政策要求，也旨在破解学校体育发展中的现实难题。当前，我国学校体育仍面临师资专业化不足、科研成果转化不畅、体教融合机制有待完善等问题。以教育部2021年数据为例，中小学专职体育教师缺口仍超过12万人，基层教学与前沿研究脱节的情况较为突出。研讨会将聚焦体育课程改革、青少年体质健康干预、校园体育文化建设等议题，通过搭建全国性交流平台，促进理论创新与实践经验共享。会议采用“特邀报告+专题研讨+墙报展示”等形式，并规范论文评审流程。投稿需符合学术原创性要求，针对组委会提供的12个选题方向展开，涵盖体育教学法创新、运动技能培养、体育与德育融合等领域。专家委员会将优先遴选具有实践指导价值的成果，部分优秀论文有望进入行业政策研究与制定的参考范围。业内人士认为，此类高规格学术活动有望带来三上影响：促进中青年教师专业成长，推动区域间体育教育资源更均衡流动，并为“健康中国2030”涉及目标提供学理支持。作为承办方，盐城师范学院近年来体育教育学科建设上的积累，也为会议组织与学术质量提供支撑。
学校体育的发展离不开教育工作者持续的探索与实践。本次学术研讨会既为有关研究与经验交流提供了平台，也有助于汇聚各地中青年工作者的观点与成果，推动学校体育在理念与路径上不断优化，为培养德智体美劳全面发展的时代新人提供更有力的支持。