教育部与国家消防救援局联合推出沉浸式公开课:以“西游”线索打造中小学消防安全课堂

一、背景:青少年消防安全教育亟待创新升级 火灾是公共安全的重要风险之一;青少年因认知和应急经验不足,在火灾面前更容易受伤。长期以来,中小学消防安全教育多以课堂讲授为主,形式单一,难以持续吸引学生参与,知识也不易转化为实际避险能力。如何让消防安全教育真正“入脑入心”,成为教育部门与消防救援系统共同面对的现实课题。 二、举措:顶层设计推动,多方协同落实 为提升全国中小学生消防安全意识与自救能力,教育部、国家消防救援局联合主办2026年春季全国中小学消防安全公开课,江苏省消防救援局、江苏省教育厅及连云港市委、市政府联合承办,连云港市消防救援局、连云港市教育局协办。跨部门、跨层级联合推进,为课程的权威性与覆盖面提供了保障。 课程将于2026年3月13日下午3时播出,通过“中国消防”“微言教育”“江苏消防”“连云港消防”等官方微信视频号,以及微博、抖音、快手等平台同步直播。无法实时收看的学生可课后回看,尽可能扩大覆盖范围。 三、亮点:以文化为载体,以技术为支撑 本次公开课的突出创新,是把传统文化经典与现代消防安全教育结合起来。课程以《西游记》为叙事线索,以“取经之路、修炼之路、伏火之路、脱险之路”为主线,搭建更具代入感的教学框架。 在技术应用上,课程引入智能技术打造虚拟形象“小悟空”,用更轻松的互动方式引导学生学习消防知识。课程还设置“蓝朋友”实验室环节,借助微缩实景模型和燃气爆燃等可视化实验,让学生直观看到火灾成因与防火要点,弥补传统课堂实践不足。 在互动设计上,课程安排火场逃生迷宫分组竞赛,通过场景模拟强化对疏散路线与疏散标识的认识。消防宣传音乐剧把安全知识融入剧情,讲述一家人在火灾中运用所学知识化险为夷的过程,增强情境记忆。针对高层逃生要点,还创编了消防安全口诀课桌手势舞,动作简洁、口诀易记,便于学习和传播。 同时,本次直播配备专业手语教师同步翻译,为听障学生等群体提供无障碍观看条件。江苏省广播电视总台主持人李好与南京师范大学教授郦波到场参与,深入增强课程的传播效果与专业表达。 四、影响:示范效应显著,推动教育模式转型 此次公开课不仅是一堂面向全国中小学生的消防安全课,也为安全教育提供了可借鉴的路径:通过文化叙事、技术应用与场景模拟相结合,让知识讲得清、练得会、用得上,推动安全教育从“记住要点”走向“形成能力”。此探索对中小学安全教育课程的更新升级具有参考价值。

当火焰蓝遇见西游神话,这场跨越时空的安全教育带来启示:守护生命没有捷径,但教育可以找到更有效的路径。在创新与传承的交汇处,如何让每一代人练就“火眼金睛”识别风险,或许比取得“安全真经”更值得思考。