阳春三月,万物复苏。
在第48个植树节到来之际,江苏省海安市探索出一条将生态文明与网络文明深度融合的育人新路径,为传统植树活动赋予了新时代内涵。
3月12日上午,南通理工学院海安校区内呈现出一派热闹景象。
土木工程学院学生刘俊年与同学们正挥锹培土,将一株株垂丝海棠、晚樱、红枫等苗木栽入土中。
与以往不同的是,这场由校方与海安市网信办联合举办的植树活动,不仅关注绿化美化校园,更将网络文明建设理念融入其中,形成"线下+线上"双向育人格局。
活动现场,学校雷锋讲解团向全体师生发出倡议,号召大家传承雷锋"螺丝钉"精神,在网络空间保持清醒头脑,明辨是非、坚守立场,自觉抵制不良信息传播,不造谣、不传谣,以理性和善意参与网络互动。
这一创新举措将看似毫无关联的植树护绿与网络文明建设巧妙联结,让参与者在劳动实践中接受思想洗礼。
"我们种下的不只是树苗,更是网络安全意识的种子。
"刘俊年的感慨道出了活动的深层意义。
当前,互联网已成为青年学生学习生活的重要空间,网络安全教育亟需创新方式方法。
将抽象的网络文明理念与具象的植树劳动相结合,让学生在亲身参与中理解"培育"的双重含义——既培育绿色生态,也培育清朗网络空间,这种体验式教育往往能取得事半功倍的效果。
据了解,南通理工学院海安校区近十年来累计植树200余株,持续打造绿色校园与文明校园双标杆。
此次活动是校地合作深化的重要成果。
南通理工学院团委副书记王芳介绍,学校与海安市委网信办正式签署《共建网络文明与生态文明育人活动合作方案》,启动网络文明同耕共育行动,标志着双方在思政育人领域的合作进入新阶段。
这一创新实践具有多重现实意义。
从教育层面看,它打破了传统思政教育的单一模式,将价值引领融入劳动实践,增强了教育的感染力和实效性。
从社会治理角度观察,通过校地联动、部门协同,形成了网络文明建设的强大合力,有助于构建全社会共同参与的网络治理格局。
从长远发展来看,在青年学生心中播下"双文明"的种子,培养他们成为生态文明的践行者和网络空间的守护者,对于建设美丽中国、清朗网络具有深远影响。
当前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期,生态文明建设和网络空间治理都是重要任务。
海安的探索表明,两者并非孤立存在,而是可以相互促进、协同推进。
将网络文明建设融入日常教育活动,让正能量像绿色植被一样在网络空间生长蔓延,这为新时代思政工作提供了有益启示。
当铁锹掘开春泥的芬芳与键盘敲击的数字文明相遇，这场别具匠心的"双文明"共建活动为我们提供了新时代育人工作的新思路。
在生态文明与网络文明建设并重的今天，如何创新载体、丰富形式，让抽象的价值理念落地生根，南通理工学院的实践给出了生动答案。
这启示我们，育人工作既要脚踏实地，也要与时俱进，方能在青年心中播撒下文明的种子，静待参天大树成林。