当前，加强青少年国防教育和科技素养培养已成为教育工作的重要课题。
12月27日上午，南京市建邺区教育局、科学技术协会、国防动员办公室等多部门联合主办的"纸翼飞扬·梦筑国silon国"主题活动在南京外国语学校河西初级中学举办，将国防教育与科技实践相结合，为全区中小学生提供了一次生动的爱国主义教育课堂。
此次活动恰逢中国人民解放军空军成立76周年，具有特殊的时代意义。
活动以"国之重器"摄影展为重要载体，集中展示了运-20运输机、空警-500预警机、轰-6K战略轰炸机等国产先进军用装备的雄姿风采。
这些影像资料深刻记录了我国国防科技从自主研发到创新突破的光辉历程，充分彰显了中国特色社会主义制度的优越性和国防科技的硬实力。
国防科技大学外国语学院张波教授在开幕式后为现场学生作了题为《蓝天卫士：走进人民空军》的专题讲座。
讲座详细介绍了空军主战装备体系，阐述了人民空军"忠诚勇敢、精飞善战、敢于奉献"的优良传统，并重点介绍了以无人机蜂群为代表的新质战斗力发展方向。
这种理论与实践相结合的教学方式，有效激发了学生对航空航天事业的浓厚兴趣。
纸飞机竞赛是本次活动的重要组成部分，也是将国防教育与科技实践相融合的创新尝试。
竞赛吸引了全区30所中小学校的323名学生和23名教师参加，设置了纸飞机、风火轮、纸飞翼花式三角绕标赛、悬浮纸飞机绕标挑战赛等多个项目。
学生们在动手制作和比赛过程中，需要运用物理学、空气动力学等科学原理，考验观察能力、设计能力和实践能力。
从赛场表现看，参赛学生展现了高度的专业素养。
新城小学南校区学生李文博投出18.6米的优异成绩；南京市中华中学附属小学学生岳守晏在悬浮纸飞机绕标挑战赛中表现突出，纸飞机全程未落地，完成了8圈绕标。
学生们在反复实践中逐步掌握了航空运动的技巧，这种在做中学、学中做的教学模式，有效提升了科学素养。
值得注意的是，本次活动实现了教师与学生的互动参与。
风火轮项目中，教师与学生共同参赛，这种亲师互动的形式有助于强化教育效果，营造了浓厚的科技实践氛围。
建邺区教育系统前期组织的校内选拔、集中培训等活动，也为竞赛的顺利进行奠定了基础。
从深层意义看，这次活动体现了新时代国防教育的创新发展方向。
通过将爱国主义教育、科技教育和实践教育相结合，既让学生了解了国防科技成就，增强了文化自信和制度自信，又通过动手实践培养了他们的科学思维和创新精神。
这种教育形式更容易引起青少年的共鸣，在潜移默化中植入爱国情感和报国理想。
当纸飞机在体育馆划出优美弧线，当国产战机的雄姿投射在年轻学子的眼眸，这场教育活动已超越单纯的竞赛意义。
它既是新时代国防教育转型升级的生动注脚，更预示着当科技报国的种子遇见青春的土壤，必将生长出支撑民族复兴的参天栋梁。
建邺区的实践表明，唯有将国家需求与成长需求相衔接，才能培育出既有家国情怀又具创新本领的时代新人。