问题——青少年交通风险仍处高位，校园周边治理需前置发力。近年来，电动自行车数量增加、道路通行更趋复杂，未成年人出行方式更加多样。部分学生仍存闯红灯、随意横穿、追逐打闹等不安全行为，个别未成年人违规骑行电动自行车、摩托车的情况也不时出现。上下学高峰期校园周边人车密集、车流交织，稍有疏忽就可能诱发事故。如何让交通安全教育从“事后提醒”转向“提前预防”，成为校园安全与基层治理需要共同面对的问题。 原因——规则意识薄弱与风险认知不足叠加，外部环境增加不确定性。交口县公安局交通管理大队结合学校周边路况与学生出行特点指出，不少未成年人对车辆盲区、刹车距离、夜间视线等风险缺乏直观认识，容易低估违法骑行、分心行走带来的后果。同时，部分家长对年龄限制和骑行规范了解不够，存在“路不远骑一下”“不戴头盔也没事”的侥幸心理。加之上下学时段交通参与者多、车型复杂，容易出现“看到空隙就能过”的误判，深入抬高事故风险。 影响——安全教育一体推进，有助于降低事故概率、养成文明出行习惯。3月24日，交口县公安局交通管理大队组织警力走进交口县第一中学，开展“交通安全筑防线 青春筑梦行致远”主题宣传。宣讲民警围绕学生常见出行场景，提醒过马路应做到“一停二看三通过”，不在道路上追逐打闹、不随意横穿。针对电动自行车使用增多的实际，重申未满16周岁不得骑行电动自行车——并提醒学生远离车辆盲区——骑乘要正确佩戴安全头盔，选择合法、文明的出行方式。活动还通过PPT普及交通法规与安全常识，播放警示教育片还原违规骑行可能造成的严重后果，以更直观的方式强化“知危险、会避险”的意识。多种形式结合，让规则从文字要求变为可操作的行为提示，提升学生对风险的理解与应对能力。 对策——从“进校园”延伸到“常态化”，以共治思路提升治理效能。宣教的重点不止于一次活动，更在于形成持续有效的教育链条。活动中，民警鼓励学生把学到的知识带回家，通过“小手拉大手”带动家庭共同遵守交通法规，让安全意识从校园延伸到日常生活。下一步，围绕校园周边交通安全，可在常态化宣教、家校警协同、重点时段管控和秩序优化各上持续推进：一是把交通安全教育融入日常课程或主题班会，针对步行、骑行、乘车等场景开展细化训练；二是加强对家长的提醒与指导，明确年龄限制、头盔佩戴和接送规范，减少“默认违规”；三是结合上下学高峰，完善校园周边临停管理、斑马线礼让提示和护学力量配置，提升通行秩序；四是对未成年人违规骑行等苗头问题，坚持教育与管理并重，做到早发现、早提醒、早纠正，形成闭环。 前景——以安全教育日为契机，推动校园交通安全治理提质升级。当前，各地持续推进道路交通安全综合治理，校园周边安全既需要设施完善，也离不开长期的安全教育。交口县此次活动以学生为重点，通过“场景讲解+警示教育+家庭带动”的组合方式，说明了从“出事处置”向“源头预防”的转变。随着常态化宣传、秩序管理和社会共治进一步落实，青少年交通安全素养有望稳步提升，校园周边交通环境也将更有序、更可控。
交通安全教育的意义，不在于一次活动带来的短暂警醒，而在于让守法出行成为青少年成长中的基本习惯；把规则讲清、把风险讲透、把行为练实，才能让每一次上学放学更安心、更顺畅。以校园为起点、以家庭为纽带、以社会为支撑——持续织密交通安全防护网——才能更好守护青少年平安出行与健康成长。