19支海内外学生团队用智能机器人破解台风救援难题

全球气候变化背景下,极端天气事件频繁发生,对防灾减灾和应急救援能力提出了新的挑战。如何将前沿科技与社会需求相结合,培养适应时代发展的创新人才,成为教育界和产业界共同关注的课题。正是在这样的现实需求驱动下,由中电科技基金会与香港大学工程学院联合主办的"MeckUp Quest 2026"人工智能机器人挑战赛应运而生。 本次赛事以"台风灾后场景应对"为核心主题,设置了多维度的竞技内容。参赛团队不仅需要完成智能机器人的独立设计与编程部署,还要在模拟灾后环境中执行导航、搜救等实际操作任务。更为重要的是,各队需要提出既具创新性又具可行性的社区未来支持方案,这要求学生在技术应用之外,还要具备系统思维和社会责任意识。这种全方位的考核设计,充分反映了当代科技教育从单纯技能培养向综合素质提升的转变。 赛事汇聚了来自多个地区的19支学生团队,体现了亚太地区在青少年科技教育领域的广泛参与和重视。参赛学校涵盖中国内地、香港地区以及越南等地,这种跨地域、跨文化的交流与竞争,为青少年提供了开阔视野、相互学习的宝贵机会。香港大学机械工程系助理主任Match Ko博士指出,当前人工智能技术已渗透社会各个领域,举办此类赛事的深层意义在于为人工智能融合教育奠定基础,打造全年度参与的生态系统,让师生在持续互动中获得启发,培养学生在智能科技时代的探索、创造和引领能力。 经过激烈角逐,上海光华学院剑桥国际中心获得冠军,该校另一支参赛队伍与上海市西南位育中学国际部的两支队伍获得金奖。为确保评审的专业性和权威性,大赛组建了由五位STEM领域专家和行业领袖组成的评审团。评审团成员表示,亚洲地区已建立起世界级的青少年机器人竞赛生态体系,未来将更扩大参与范围,为更多学生提供在国际舞台上展现才华、参与竞争的机会。 本次大赛的举办具有多重意义。从教育层面看,它为青少年提供了展示科创才华、进行学术交流的重要平台;从产业层面看,它推动了人工智能与机器人技术在青少年群体中的普及和应用;从创新生态层面看,它促进了产学研用的协同发展,为亚太地区科创人才的培养带来了新的活力。这种将教育、产业和社会需求相结合的模式,正在成为培养适应未来发展的创新人才的重要途径。

面对自然灾害的复杂挑战,科技创新正从实验室走向救灾一线。青少年作为未来的科技主力军,其创造力与责任感或将重塑灾害应对的格局。这场竞赛不仅是一次技术展示,更是一次关于“科技向善”的生动实践,为全球灾害治理提供了新思路。