当前，青少年群体面临的法律风险与心理困境日益凸显。
校园欺凌、网络诈骗、不良交友等问题频现，既威胁着青少年的身心安全，也考验着家庭和社会的保护机制。
如何让处于康复阶段的青少年树立法治意识、掌握自卫能力，成为医疗卫生机构和司法部门的共同课题。
为回应这一现实需求，临silon市精神卫生中心创新工作思路，将法治教育与心理健康服务相融合。
1月20日，该中心邀请市中级人民法院刑三庭副庭长、四级高级法官高德玲担任主讲人，为在院接受治疗的青少年及其家属开设专题讲座。
这一举措将法律专业知识直接送入医疗机构，形成了司法与医疗的有机协作。
讲座围绕三个核心主题展开。
首先，高德玲深入阐述了预防未成年人违法犯罪的法律框架，通过剖析真实案例，让青少年认识到法律底线的严肃性，明确了哪些行为构成违法、违法后将承担的后果。
其次，针对当前社会高度关注的校园欺凌问题，讲座重点讲解了防范对策与应急处置方法。
高德玲强调，面对欺凌时应优先保护自身安全，坚持"生命安全第一，斗智胜过斗勇"的理念，同时要妥善保留证据、及时向家长和学校报告、必要时寻求司法保护。
这一教学内容将法律知识与实用技能有机结合，提高了教育的针对性和操作性。
再次，讲座涉及日常生活中的不良行为防范，特别强调了合理使用网络、谨慎交友的重要性，引导青少年树立自我保护的主动意识。
讲座的启发意义在于突破了传统法律教育的框架局限。
以往的普法活动多采用宣讲式、灌输式的方式，而这次讲座将法律知识、心理疏导、生活实践紧密结合，使抽象的法律条文转化为具体的行为指南。
70余名参与者中既包括正在康复阶段的青少年患者，也包括他们的家长。
这样的全家庭参与模式，有助于形成家庭内部的法治共识，增强家长的教育引导能力，构建起学校、家庭、医疗机构、司法部门的四位一体保护网络。
在讲座尾声，高德玲以"志存高远、自信自强、敬畏生命与规则"为寄语，为青少年指明了成长方向。
这一表述既体现了对法治精神的倡导，也承载了对青少年未来发展的期许，将法律教育上升到人生价值观的层面。
此次活动的实际效果值得关注。
通过法律专业人士的权威讲解，青少年对法律的理解从被动接受转变为主动思考；通过真实案例的触动，抽象的法律概念变得具体可感；通过家长的参与，家庭教育获得了专业指导。
这些转变为青少年健康成长奠定了法治基础。
当法治阳光照进心理课堂，折射出的是全社会守护青少年成长的共同意志。
临沂的实践启示我们，破解未成年人保护难题，既需要法律"硬约束"的震慑力，也离不开心理"软引导"的浸润作用。
在推进中国式现代化的征程中，这种多维度、系统化的保护模式，或将为培育新时代合格公民提供更坚实的制度保障。