在寒假来临之际，如何填补青少年校外教育空白成为社会关注焦点。
当前，部分地区存在科普资源分布不均、实践教育形式单一等问题，难以满足青少年综合素质培养需求。
针对这一现状，开鲁县整合新时代文明实践中心、科协及学校三方资源，创新推出"科学实验+安全教育"融合模式。
此次活动设计凸显三大特色：一是取材生活化，选用橡皮泥、镜片等常见物品降低实验门槛；二是内容体系化，涵盖地质、光学、流体力学等多学科基础原理；三是教学互动化，通过分组协作培养团队精神。
在地震模拟环节，志愿者引导孩子们用沙土堆叠再现板块运动，直观理解防灾减灾知识；光学实验中，镜片组合成像的奇妙现象引发阵阵惊叹。
安全教育模块采用案例教学法，结合冬季高发的交通事故、冰面溺水等风险，通过情景问答强化记忆。
这种"做中学"的模式取得显著成效，现场学生提问量较常规课堂提升近三倍。
县科协负责人表示，该模式成功破解了传统科普"重理论轻实践"的困境，下一步将建立"科普资源包"共享机制，覆盖更多乡村学校。
值得关注的是，活动蕴含深层教育价值。
通过亲手塑造地球模型，孩子们不仅掌握地理知识，更建立起"敬畏自然"的生态观；水土保持实验则巧妙传递"绿水青山就是金山银山"的发展理念。
这种价值观引导，正是新时代科普教育从"知识传递"向"素养培育"转型的生动体现。
把科学实验搬进假期，把安全教育融入体验，是基层公共服务回应群众需求的务实探索。
让孩子在一次次动手与提问中感知规律、学会自护，既是在培育面向未来的科学素养，也是为健康成长夯实社会基础。
类似活动越常态、越精准，青少年的假期就越充实，社会治理的温度也将更可触可感。