在新时代科教融合发展的背景下，如何突破传统科普教育形式单一、互动性不足的瓶颈，成为当前科学教育工作面临的重要课题。北京科学中心此次推出的"北科看片会"系列活动，正是对此问题的创新解答； 本次活动选择在国际教育日这一特殊时间节点举行，具有深刻的象征意义。现场放映的《科学闪耀中国》首集影片，以青年演员探访FAST工程为叙事主线，生动展现了中国重大科技基础设施建设的艰辛历程。影片通过真实影像资料与艺术化表达相结合的方式，将南仁东团队二十年如一日的坚守、大窝凼选址的科学考量等鲜为人知的科研细节娓娓道来。 ，活动特别邀请到FAST台址勘探与开挖系统总工程师聂跃平亲临现场。这位曾亲自参与"中国天眼"选址的科学家，以第一人称视角还原了那些未被镜头记录的勘探故事。从喀斯特地貌的地质勘测到工程建设中的技术攻关，这些鲜活的科研经历不仅让青少年感受到科学探索的真实过程，更深刻诠释了"胸怀祖国、服务人民"的科学家精神。 活动现场设置的互动环节颇具新意。主办方创新推出"任务卡"机制，引导青少年在观影后持续参与科学实践。在2026年1至10月期间，参与者可通过创作科学故事、拍摄科普视频或绘制科技图画等方式深化学习效果。这种"观影—思考—创造"的闭环设计，打破了传统科普活动一次性体验的局限。 多位与会专家在座谈中强调，新时代科学教育需要打破学科壁垒。中国科学报社科学传播中心主任编辑鞠思婷指出："培养青少年科技创新能力，既要注重逻辑思维训练，也要保护其想象力。"这一观点得到现场教育工作者的一致认同。活动中孩子们踊跃提问的表现也证明，这种融合影视艺术与专业教育的模式确实有效激发了青少年的科学兴趣。 作为活动的联合主办方，中国电影基金会等机构表示将持续支持此类创新尝试。《大众电影》杂志社代表在采访中提到："用光影语言讲述科学故事，是科学与艺术融合的有益探索。"据悉，"北科看片会"系列活动将陆续推出更多精品内容，为青少年提供常态化的科学教育平台。
科学梦想的种子需要精心培育。北京科学中心"北科看片会"的探索表明，当影视艺术的感染力与科学教育的严谨性相结合，当专业知识的深度与青少年的想象力相碰撞，科普教育就能突破传统形式的束缚，成为真正触动心灵、启迪智慧的力量；这种创新模式的推广，不仅有助于培养新时代的科技人才，更重要的是在青少年心中点燃对科学的永恒热爱，让科学家精神在一代代青年身上代际传承。