问题：基层普法"听得见"仍需更贴近生活场景 基层法治建设中，法律知识普及常面临"内容专业、传播单向、群众难以代入"等问题。尤其在暑期——未成年人居家时间增加——家庭消费、网络使用更频繁，刷单返利、冒充客服、保健品诱导等风险更易触达普通家庭。如何让法律条文从纸面走向日常，把"讲道理"变成"能用上"，成为社区治理与公共服务的现实课题。
法治社会的建设需要全社会参与，而最有效的参与往往来自基层单位——家庭。蒋村街道的该实践表明，当我们打破传统教育壁垒，让儿童成为法律知识的传递者，让家庭成为法治学习的主阵地，普法工作就能从被动灌输转变为主动学习，从纸面条文转变为生活实践。这种做法不仅提升了法律知识的覆盖面和认知度，更在全社会形成尊法、学法、守法氛围。随着这一模式的推广和深化，法治建设将在基层社区扎根更深、开花更艳。