宁波大学搞了个“微专业西行”，给西部公共卫生人才培养找了条新路子。虽然在推进西部大开发的大背景下，智力支援特别关键，不过学校还是跟塔里木大学签了协议，要共建教学基地和虚拟教研室。这事儿是宁波大学响应教育部“慕课西部行”计划，给西部发展注入活力的具体行动。长期以来，我国西部地区公共卫生人才队伍底子薄、技能弱，宁波大学医学部率先推出了国内首个面向西部的微专业援助项目。这个项目可不是简单搬课，是经过调研打磨出来的。课程矩阵很扎实，《生活中的毒理学》《医学统计学》等都是一流课程，《医学大数据与智能公共卫生》还新增了前沿内容。智慧树平台上，知识图谱串联起碎片化知识，还有智能答疑和批改。小班教学加上专家辅导，解决了互动难题。 这个项目不仅有线上课还有线下实践。在宁波市援疆指挥部协调下，宁波市疾控中心跟库车市疾控中心签了对口支援协议，还揭牌了培养基地和专家工作站。2024年8月开始执行。这时候就不是高校单向输送了，而是疾控系统深度参与、校地协同的双向赋能模式。 同年9月，库车疾控骨干去宁波培训一个月，学慢性病管理、实验室质量控制这些技能。2025年7月，宁波专家团回访库车开展实践教学，大家还讨论了定向培养本地人才等问题。徐进教授说他们不光是送知识，是想帮当地建个能自主造血的人才体系。 这种“高校+专业机构+地方政府”的模式让供需无缝对接。现在已经运行三期了，有113名学员参与核心学习。配套的6门智慧慕课也惠及全国500多所高校6.6万多名学生。库车医生反馈说这种“云端理论、实地实践、身边指导”的模式让他们提升快、用得上。 从一门微专业出发，宁波大学构建了一个线上线下融合的立体帮扶网络。这种做法跳出了传统教育援助的框框，通过精准对接需求、创新模式、建立长效机制解决区域间人力资源不平衡的问题。这说明数字时代推动东西部协作需要更多兼具前瞻视野、务实精神和可持续性的智力引擎。