你见过贵州黔东南苗族侗族自治州吗？那地方是个民族文化大熔炉，汉族、苗族、侗族，还有水族、瑶族，大家平时就生活在一块，经济上互相帮忙，文化上互相学习，感情也特别深厚，活生生把“中华民族一家亲”给演活了。市政协委员杨筑慧就出生在那儿，那儿不光是“村超”的诞生地，更是乡村振兴中大家一块发展的样板间。她出生的那个多民族聚集的环境，成了她后来理解民族关系的第一个社会教室。 靠着党的培养，她走出了大山，去了中央民族大学民族学与社会学学院读书，还拿了新中国第一个侗族女博士学位。要是没有党和国家重视民族团结政策，给了教育公平的好环境，哪来她的今天呢？当了老师后，她给学生讲《中国民族志》，就是想让大家系统性地知道中国是个多民族国家。她讲的那些课现在都在教育部的平台上放出来了，好多人能看见民族文化的样子。 杨筑慧老讲，教育就是让大家变成一个命运共同体的关键路径。她在国家图书馆公开课上也讲过少数民族的故事，就是想把这些文化从大学课堂里拉出来，让更多普通人看得见。她指导了好几十个不同民族的硕士生、博士生，大家在一块儿学习进步。很多学生毕业以后都愿意去边疆、民族地区工作，把自己学到的东西用到了当地发展上。 作为政协委员，她觉得凝聚大家的共识特别重要。不光要有好政策支持，社会上、教育文化方面也得不停地使劲推才行。她在课堂上教书、搞研究还做服务，就是想让大家在多元里面找个整合点，在差异里面把共性给凸显出来，让各民族都能“你中有我、我中有你”。 现在咱们国家正忙着全面建设社会主义现代化呢，民族团结是凝聚人心的保证。杨筑慧的做法告诉咱们，多让各民族交流交流、交融交融，就能增强大家的文化认同和国家认同，给伟大复兴打下基础。从山沟沟里的学生变成高校教授，再到做政协委员，她就是用教育架起了一座桥。她的故事不光说明了我国民族政策和教育事业的成绩，也看出了社会各界共同推进民族团结的担当。 为了实现中华民族的伟大复兴，得有更多像她这样的人，把各民族像石榴籽那样紧紧抱在一起，共同描绘出多元一体、和谐发展的时代新画卷。