滁州是个书香味特别重的城市。北宋庆历年间，文坛大佬欧阳修被贬到这儿当官，没事儿就去琅琊山里转转。他在这山里写了一篇特有名的文章《醉翁亭记》。文章里那句“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，意思是他不在乎个人得失，就是想跟老百姓一起乐呵乐呵。 这几句话因为写得特别好，被传了一千多年，现在已经成了中华文化宝库的宝贝。前阵子，琅琊山醉翁亭跟前又热闹起来了。在中华经典诵读大会第三季安徽站的决赛上，有三个小学生胜出了。他们穿着校服站在亭子旁边，看着绿绿的山，一起大声念起了《醉翁亭记》。孩子们的声音清亮有力，像是要把亭子给震响一样，声音传得很远。 这可不是单纯的背书比赛，而是特意搞的一场文化活动。目的是把学生从教室里领出来，让他们到文章的发源地去看看。让他们在写文章的地方感受文字的威力和历史的温度。 这次活动有好几个意思。首先，它是在变着法儿发扬中华优秀传统文化。把朗读课从学校挪到历史现场，把抽象的字变成可以摸得到、能感受到的文化体验。 孩子们站在欧阳修当年站的地方念着他的话，那种时空重叠的感觉特别有仪式感。这就好比给文化教育加了层滤镜，让经典活在当下。 其次，它突出了青少年在文化传承里的重要作用。选这些孩子当代表不光是看他们说话好听不好听，更是让他们自己变成传帮带的使者。 有了他们的声音，老经典就显得有朝气；有了他们的参与，传承的路就走得更远了。这能帮着在小朋友心里种下文化认同的种子，培养民族自豪感和责任心。 再往深了说，这次朗读也是新时代树立文化自信的一个小缩影。文化自信不是喊口号喊出来的，是建立在了解它的历史、理解它的价值基础上的真感情上的。 带着孩子去文化地标念相关的经典文献就是最好的方法。当他们念出“山水之乐得之心而寓之酒也”的时候，连接的不仅是课本知识还有民族特有的审美和精神世界。 滁州琅琊山跟《醉翁亭记》不光是个旅游景点或者是课本里的文章了，更是一直在生产文化、滋养精神的源头活水。 这样的活动提升了遗产的教育作用，变成了公共服务的一部分去服务全民素质提升。 小孩子的声音传得很远很远；文脉一直延续着时代的新篇章。 这次醉翁亭前的朗读就是一次成功的寻根和精神起飞行动。 它告诉我们文化要活下来就得一边传一边变新。 带着孩子去现场、让经典在山水间回响就是激活基因、筑牢自信根基的活教材。 在全面建设现代化国家的路上做这些既扎根传统又面向未来的事儿肯定能给民族凝聚力和国家软实力注入青春的活力。