听说了没，定西市安定区这回在处理校园欺凌这事儿上可太有创意了。咱们都知道啊，校园欺凌一直是个老大难问题，但是安定区这次直接把难题给破解了。时间线给咱们捋一捋，2022年定了甘肃省教育科研成果培育项目这个基础，到了2023年4月，课题成果就在清华大学的“国培计划”书记论坛上被大家给传开了；同年11月，他们的做法还在第四届全国校园欺凌防治研讨会上拿了奖；到了2024年8月，这个研究成果又被正式收录进学生欺凌防治研讨会里。 最有意思的是这背后的“APSG”模式，就是把个人价值、积极教育、寻求援助还有成长型思维这几个方面给融合到一起。就这么一个模式，就把反欺凌的方法给找出来了。所以啊，他们的经验不仅在安定区好用，其他地方的学校也能学着用。通过给老师讲专题讲座，再把这些经验给推出去，安定区多所学校的教育环境也跟着变好了。 安定区东关小学和大城小学就是这一实践的直接受益者。两校的老师专业素养提上来了，师生关系也变融洽了。东关小学拿了定西市德育四星示范校和国家安全示范学校的荣誉；大城小学重新评了省级文明校园，还成了定西市德育五星示范校。这两家学校最近还拿下了教育质量先进学校、平安学校、健康学校甚至名校这些名头呢。 更让人意外的是东关小学的张月军老师现在还是定西市检察院的未成年人检察工作家庭教育指导师，还有市妇联、教育局那些家庭教育讲师团的成员呢。他把自己的专业知识都用出来了，不光护着孩子们长大，还把家里学校和社会给联合起来了。这可真是把校园欺凌治理这事儿给彻底解决了啊。 这次行动特别明显地提升了安定区的校园安全和心理健康教育水平，“儿童友好型学校”的建设也跟着上了一个新台阶。像2023年4月那样的交流活动有很多次呢。这个成果把“关怀伦理”这一套柔性治理的方法给带火了。 不得不提一下3月20日定西日报上的那篇报道哦，原来这次创新实践是记者王国军去东关小学和大城小学走访时了解到的情况。新定西报社也把这事给详细报道出来了呢。