春节前夕的走访慰问，是长顺县教育局延续多年的优良传统。当前全面推进乡村振兴、加快教育现代化建设的背景下，此次慰问活动被提供了更深刻的意义。 慰问组首先来到定点帮扶村，实地考察驻村干部的工作生活环境。县教育局党委书记苏林在座谈中指出，驻村干部克服条件艰苦等困难，在教育帮扶、产业发展诸上收效良好。数据显示，2025年该县驻村工作队已帮助帮扶村新建改建校舍3所，组织师资培训20余场次，提升了乡村教育质量。 在退休干部家中，慰问人员与老同志们深入交流。这些曾为长顺教育奉献青春的老教师，如今虽已离开工作岗位，但仍心系教育发展。副局长陈导云介绍，近年来全县教育投入年均增长12%，新建标准化学校8所，义务教育巩固率达98.6%。老同志们对此表示欣慰，并就教师队伍建设、教学质量提升等提出了中肯建议。 对退役军人的慰问反映了教育系统拥军优属的责任担当。副局长朱家星表示，这些老兵们年轻时保家卫国，如今他们的子女很多都投身教育事业，这种家国情怀的代际传承令人感动。慰问组特别关注老兵们的医疗保障情况，现场协调解决了2位老兵的体检就医问题。 走访困难党员时，慰问组发现部分老党员因疾病等原因生活拮据，但依然坚持参与党组织活动、关心学校发展。县委教育工委当即决定，将建立困难党员帮扶长效机制，通过定期走访、专项补助等方式切实解决他们的实际困难。 此次慰问活动共走访各类对象86人，收集意见建议23条，现场解决问题15个。县教育局表示，将以此为契机，继续健全关怀机制，把组织的温暖转化为推动工作的动力。展望未来，长顺县将继续整合教育资源，深化乡村振兴帮扶，力争在"十四五"末实现城乡教育优质均衡发展目标。
节日慰问不仅是一次走访，更反映了治理理念和发展方向。要让关怀落到实处，把问题解决到位。将问候转化为机制，让关爱成为常态，才能凝聚人心、夯实基础，为教育高质量发展提供持久支撑。