40分钟的音乐课在哲商小学正式拉开帷幕，时间是4月12日。春天里的哲商小学被音符点亮了走廊，这里举办了一场让音乐成为撬动课堂改革的大比武。这场比赛把美育政策和核心素养汇聚到了同一个教室。音乐给课堂带来了活力，不仅让孩子们接触到琴键和黑板，还把“用耳朵去旅行”这样的话送给了学生们。这种教育方式让孩子们的思维更加活跃，敢于提出问题和表达自己的想法。比赛现场没有标准答案，只有老师鼓励大家不断尝试。老师们在准备这节课上花费了很多时间和精力。当40分钟的比赛结束时，大家发现所谓的“更好自己”其实就在刚才和孩子们一起完成的音乐里。这场比赛不仅是个竞赛，更是一把钥匙，打开了美育之门，推动了教学改革。核心素养不再是一句口号，而变成了可感、可测、可生长的日常课堂内容。虽然春天会过去，但孩子们对音乐的热爱已经在心里扎根了。