马栏山社区最近搞了个毛球相框画的活动，给青少年提升综合素养出力。这事儿要是放在长沙市开福区月湖街道，就显得特别亮眼。现在大家都讲素质教育，社会教育正好能补上学校和家里教不了的那块儿短板。社区虽然是个基层单位，但现在它成了给青少年成长扩展空间的好地方。这次活动给咱们看了个好例子，看看社区咋用新法子帮孩子成长。 这个做相框画的活动不只是玩玩。活动设计者特意把它跟孩子的身心特点结合起来，还把美育、劳育和德育都融到一块儿了。孩子在志愿者带着下自己挑毛球材料来做，把空白相框弄成特别有个性的画。这过程其实挺锻炼人的，颜色形状怎么选、怎么画布局、还有手的精细动作都练了一遍。最主要的是大家一起做的时候会交流分享，这对培养耐心和合作精神特别有用。 活动主要是用美育切入的。美育不光是好看，还能陶冶情操、开发创造力。马栏山社区把艺术做简了，让孩子不用太高超的技巧就能开心动手创作。当孩子们举着自己做的画笑的时候，不光得到了一个手工艺品，还对自己的创造力有了自信。这种默默滋润的方式接上了学校的课程，给孩子一个更轻松愉快的环境去玩艺术。 这次活动能成也是因为社区把资源整合得好。党组织带头、社会组织运营、志愿者帮忙保障这种模式挺有效果的。说明现在的社区服务正往专业精细化的方向走呢。 从更大的角度看，这些社区活动也是家庭学校社会一起育人的一部分。假期孩子没事干容易上网沉迷，社区组织健康活泼的活动正好能把时间填起来。让他们出门活动、认识朋友、锻炼能力。 马栏山社区的这次实践挺有意义的。它不光是搞了个活动，更是体现了人文关怀和远见。青少年是国家的未来啊！希望更多社区能学学它主动做点事儿，设计出更多符合时代又有教育意义的活动来优化青少年的成长环境。这是对国家育人战略的响应呢！