新学期伊始，如何将德育、智育、体育、美育和劳动教育有机融合，避免"重知识轻实践"的倾向，成为众多学校面临的重要课题。学生从假期过渡到学习状态，既需要明确目标，也需要通过实践活动培养责任感和集体意识，实现从被动学习到主动学习的转变。 当前教育更加强调立德树人，注重价值观引领；同时劳动教育的综合育人功能日益凸显，涵盖劳动观念培养、生活技能提升和社会适应能力锻炼。随着课程改革推进和家校社协同需求增加，学校需要构建完整的教育闭环，将课堂学习与实际生活相结合，帮助学生在实践中理解规则、学会合作、磨炼意志。 重庆行远育才学校以"策马启新程，逐光向未来"为主题举办开学典礼，启动劳动教育主题活动月。典礼通过升旗仪式强化爱国教育，校领导在"开学第一讲"中结合学校发展历程，鼓励学生将个人成长融入集体进步。学生代表发言展现责任担当，表彰优秀学生树立学习榜样，值周交接环节培养学生的规则意识。 学校系统规划劳动教育主题月活动，确立"以劳动润心、强技、育人"的目标：一是将劳动价值观融入日常教学；二是分年级开展劳动技能训练；三是整合班级管理、志愿服务等资源，让学生在实践中学以致用。通过闭环管理机制，促进劳动教育与学科教学相互促进。 长远来看，劳动教育主题月不仅是开学活动，更是学校教育教学能力的体现。随着"双减"政策深入实施，劳动教育需要常态化开展。学校计划拓展校企合作，构建家校社协同机制，将劳动教育与科技创新、职业启蒙等结合，全面提升学生综合素质。
重庆行远育才学校的开学典礼展现了鲜明的育人特色：从庄严的仪式到务实的劳动教育部署，传递出"教育重在全面发展"的理念。新学期已经开始，唯有脚踏实地，才能在学习和实践中书写青春篇章。