在贵州省黔西南布依族苗族自治州普安县楼下镇磨舍小学的教室里，崭新的课桌椅整齐排列，学生们兴奋地调试座椅高度，抚摸光滑的桌面。此变化源于驻村工作队在走访中发现的问题：该校部分课桌椅使用年限过长，出现桌面坑洼、椅腿松动等现象，既影响学生学习，也存在安全隐患。
一张课桌、一把椅子，虽然平凡，却关系到学生的学习质量和安全。驻村干部的此举动解决了学校的实际困难，也说明了基层工作者的责任意识。在推进乡村振兴的过程中，正是这样一个个具体的改善、一次次贴心的服务，让乡村学子感受到关怀，激励他们在学习中不断进步。这种以人民为中心的工作方式，正在推动乡村全面发展。